每年根据最新高考大纲修订教材,直击要点。
针对不同高考目标,甄选不同的高考知识点进行教学,针对性辅导。
讲练结合,课上讲解与课下习题一一对应。
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高三带班经验
必须满5年
态度端正
有耐心
熟练掌握
高考大纲
授课、幽默
生动、风趣
知识点讲解
清晰、易懂
教学目标不达
标者直接淘汰
1.带过多届高考学生,有丰富的高考带班经验
2.熟悉高考大纲,能准确把握高考知识要点
3.所带学生成绩优异且深受学生喜爱
自成体系专业专攻
狠抓基础直击要点
每年根据最新高考大纲修订教材,直击要点。
针对不同高考目标,甄选不同的高考知识点进行教学,针对性辅导。
讲练结合,课上讲解与课下习题一一对应。
回归教材:对知识进行系统全面的拉网式复习,扫除学生知识盲点。
夯实基础:对基础知识进行深度梳理,每日进行知识点掌握情况过关。
梳理考点:归纳各科各专题考试得分知识点。
强化基础:增强对各科知识点的巩固与运用。
解题思路:培养学生的解题思路,训练对每个知识点的灵活运用。
刷题训练:对历年高考的各类题型进行解题训练,强化学生的解题思路于题型记忆。
预测题复习:新学高考教研团队对当年高考题型进行预测,并结合历年考题,强化解析题型的方法和知识点运用。
应试技巧:传授高考应试的相关技巧和方法,讲解高考注意细节。
高考模拟:按高考出题难度及现场,“一比一”还原高考场景,提前熟悉高考氛围。
预测性考试:对当年高考试题进行预测并考试,再次巩固知识点。
2015年 “新学高考”第一版专门针对高考的教学系统问世第一次提出教 学系统的定义,第一次制定了高考冲刺教学的行业标准。
2016年 第一次修订“高考教学系统”,保证自己在教学系统上的领先地位。
2017年 将高考管理系统更名为“TLE高考教学管理系统”并进行第二次修 订为其中引入了大量的心理学、教育心理学的因素,大大减轻管理对于学生 的负担并增加学生的学习效率。
2018年 第三次修订“TLE高考教学管理系统”使得“TLE高考教学管理系 统”对于高考分数的作用更加直接。
2019年 注册“TLE高考教学管理系统”(版权号:2019-A-00906376; 2019-L-00906377)并正式更名为“TLEscort高考应试教学系统”。并 进行了第四次修订,将之前的8个管理表格提升为11个使得管理更加精细 化、同时增加学生学习的得分效率。
2020年 对“TLEscort高考应试教学系统”进行了第五次、第六次修订, 将11个管理表格调整为15个学习本,大幅提高了学生课堂的学习效率和考 前一个月的复习效率。
1.默写基础知识,克服遗忘,确保能听懂当天课程。
2.每天英语听力训练,确保高考时不丢分。
1.学科基础知识点系统化讲解。
2.通过互动式课堂,使每个知识点,直接对接到高考的考试点。
3.根据相应的基础知识点进行例题练习并讲解,传授解题思路和技巧
1.科任老师进班答疑
2.对上午所学知识点进行梳理,整理知识框架。
3.对周月考当中出现的错题进行分析、归纳、总结,并做例题练习。
1.学科基础知识点系统化讲解。
2.通过互动式课堂,使每个知识点,直接对接到高考的考试点。
3.根据相应的基础知识点进行例题练习并讲解,传授解题思路和技巧。
各科科任老师在办公室进行一对一答疑,解决当日学生所留疑惑,避免带帐。
复习当日所讲知识点并进行默写过关,保证当天知识点记忆,掌握。
1.例题复习,保证当天解析题型方法的掌握。
2.完成当日作业,并将错题进行订正。
当天知识点及解析题型的方法回流复习。
新生入学报到
2020届学子
所有教室光线好 通风好
新学课堂环境绝不将就
老师上课随便写不用檫黑板
节约课堂时间 方便学生记笔记
所有课桌椅均采用定制标准 久坐不累 不因劣质设施拖 学习后腿
班主任办公室位于教室里面
四个班主任只带一个班
学生学习全程轮流守护
监控学生课堂 为教学质
量及学生安全提供保障
冬天不冷夏天不热
保障学生静心学习
各项通知传达一步到位
为学生管理提供基本保障
与高考听力考试设备相同
听力是中差生得分的重中之重
7天试学 不满意全额退
入学签订辅导协议
教学不满意 老师随时换